Por que “saber usar IA” diz pouco sobre um trabalho
A expressão cabe em atividades muito diferentes e, sozinha, não explica o que alguém entrega. Como mostrar a tarefa, a participação e os limites de um projeto feito com assistência de IA.
A expressão cabe em atividades muito diferentes e, sozinha, não explica o que alguém entrega. Como mostrar a tarefa, a participação e os limites de um projeto feito com assistência de IA.
Quanto mais uso IA, menos acredito que “saber usar IA” seja suficiente para explicar meu trabalho. A competência continua sendo útil e, em muitos contextos, esperada. O que me parece fraco é apresentá-la sem contexto, como se a ferramenta explicasse a qualidade do que foi feito.
“Saber usar IA” pode descrever atividades muito diferentes: revisar um texto, pesquisar um assunto, construir um protótipo, organizar informações, analisar dados, automatizar uma etapa de processo. Cada uma exige conhecimentos distintos, e a ferramenta participa de maneiras diferentes em cada caso. Sozinha, a expressão diz pouco sobre o que alguém consegue entregar.
Ao mesmo tempo, a competência passou a ser cobrada. O Work Trend Index de 2024, da Microsoft e do LinkedIn, ouviu 31 mil pessoas em 31 países e encontrou que 75% dos trabalhadores do conhecimento já usavam IA no trabalho, e que 66% das lideranças disseram que não contratariam alguém sem habilidades em IA. O mesmo estudo registrou que apenas 39% dos usuários haviam recebido algum treinamento da empresa (Microsoft e LinkedIn, 2024 Work Trend Index).
Se a competência é amplamente esperada, ela deixa de diferenciar por si só. O que passa a diferenciar é a capacidade de mostrar o que foi feito com ela.
No meu portfólio, prefiro mostrar a tarefa e as decisões. Tento responder a quatro perguntas em cada projeto.
| pergunta | por que importa |
|---|---|
| Que problema tentei resolver? | situa o trabalho e permite avaliar se a solução faz sentido |
| Qual foi minha participação? | separa o que decidi do que a ferramenta produziu |
| O que foi construído? | mostra a entrega concreta, não a intenção |
| O que ainda não foi validado? | evita que uma proposta pareça um resultado |
A segunda pergunta é a mais delicada quando há IA no processo. Uma forma que tenho usado é descrever as etapas: quem definiu o problema, quem escreveu o briefing, o que a ferramenta gerou, o que foi revisado, alterado ou descartado, e com qual critério. Essa descrição não diminui o trabalho. Pelo contrário, torna visível a parte que exige julgamento.
Esse exercício também me ajuda a perceber o que preciso aprender. Conseguir chegar a uma primeira versão com assistência não significa compreender todos os detalhes necessários para manter aquela solução. Um protótipo de página construído com ajuda de IA pode funcionar na demonstração e esconder decisões técnicas que eu não saberia justificar ou corrigir sozinho.
Quando percebo essa distância, registro no próprio projeto. Isso tem dois efeitos: deixa a apresentação mais honesta para quem avalia e transforma a lacuna em uma lista concreta do que estudar.
Quero ser reconhecido pelo que consigo analisar, organizar e executar em marketing. A IA participa desse processo e amplia o que consigo fazer, em velocidade e em alcance. O portfólio precisa mostrar onde ela participa e com quais limites, porque é essa informação que permite a alguém avaliar o trabalho.
Na prática, isso levou a uma reorganização do próprio portfólio, com cada projeto identificado pela sua natureza. Descrevi esse processo em Como indicar a natureza de cada projeto em um portfólio.
A IA pode pesquisar, organizar e propor versões. O que precisa ficar claro antes do pedido é quem decide o que vale fazer e com qual critério a entrega será avaliada.
Um bom resultado em uma conversa mostra uma possibilidade. Para incorporar a IA a um processo de marketing, é preciso definir entrada, conferência da saída e caminho para corrigir falhas.
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